【“双减”行动】探索选课走班托管模式 打造自主学习特色课程

——大邑中学召开建设学校特色课程专题会

为积极应对即将到来的新中、高考改革，形成具有大邑中学特色的个性化解决方案，全面提升学生综合素养，5月27日，大邑中学副校长、初中部负责人王波，101教育夏仕威，初中部教务主任侯佚及相关教师与爱云校专家于佳坤，通过线上专题会议的方式，针对如何打造学校自主学习特色课程，以满足学生延时托管服务，实现学生个性化选课需求的问题作专题研讨。

会上，于佳坤结合自己多年的智慧校园信息化实施经验、其他学校的经典案例，根据大邑中学延时托管自主选择特色课程的需求，通过大邑中学智慧校园系统，对智能排课、校本选课、投注选课等应用的使用场景和功能进行详细演示。随后还分享了成都市泡桐树中学的实际操作案例。

同时，于老师基于学校资源现状，对我校提出的特色课程开展方式、整体架构、课时安排、教室利用、教师提升等方面的落地和实施问题，均给与了相应的解决方案。

 在大家讨论的基础上，王波提出通过信息技术来支持学校特色课程体系建设、学生核心素养提升、学生综合素质评价、教师评价优化等一系列的规划，对下阶段工作安排进行了部署。他希望通过和爱云校的合作，建立学生自主选课模式，建设分时段分年级的学校特色课程，在解决学生延时托管的同时，真正满足学生个性化的发展需求，实现大中教育教学质的飞跃。