【教研动态】混合式学习促课改 随课微写助教学

为进一步贯彻落实“双减”政策，助推全县“混合式学习教学”常态化工作，提高课堂质效，2021年11月16日，大邑县刘源名师工作室全体成员参加在大邑中学举办的大邑县“混合式学习教学观评课”在线研讨活动。工作室研修学员严文娟执教八年级语文课《春望》，工作室导师刘源、县教育局中学教研室副主任邓子祥、县教育局中学语文教研员付晋以及县域内参与在线研讨的学校代表作评课交流。

研讨课上严文娟老师结合学科单元主题思想，实施“混合式学习教学”，先学再教，以学定教，通过板块式教学，一线贯之解读杜甫的家国情怀，借助随课微写升华课堂认知。

刘源导师以语文探究课堂在混合式学习模式下的特色为主题进行评课交流。他讲到语文课堂的多维度互动；探究式课堂注重探究过程和结果；“混合式学习教学”下的语文课该有的语文味。邓子祥主任围绕混合式学习在语文教学中的具体样式进行交流。付晋老师围绕诗歌鉴赏过程中的几个要点进行发言。

通过此次在线研讨活动，与会老师对“混合式学习教学”有了更深层次的理解，为语文教学打开了更加广阔的空间，为提升学生的语文学科素养提供了新的动能。在相互交流和碰撞中产生的星火灵感，将点亮此刻深秋与即将来到的寒冬。大邑语文人，永远在路上！

文字：潘晓艳

图片：黄薇

审稿：刘源