聚焦深度融合，共探创新之路 ——大邑中学初中部101信息化课改中心组正式成立

为扎实推进信息化课改的实践研究，加快信息化与教学各环节的深度融合，全面落实信息化课改“2.0”行动计划，为老师们的实践研究提供指导、帮助和支持， 2020年9月29日，大邑中学初中部召开了101信息化课改工作会，正式组建大邑中学初中部101信息化课改中心组。

参加此次101信息化课改中心组成立会的有大邑中学初中部校长王波、中心组副组长杨谟君、教务处全体成员和各年级选拔出的课改中心组成员。

会上，初中部校长王波宣布中心组成员名单并提相关要求：一、各成员要高度重视，全力推进信息化课改2.0行动计划的实施；二、中心组成员要发挥各自优势，积极参与课改研究；三、借助课改平台，努力实现教师个人成长，争取成为各级各类名师、专家型教师。他指出，为保障此项工作的顺利开展，学校会全力配合课改研究工作，给予经费和制度保障，确保信息化课改扎实有效地展开。

随后，信息化课改中心组副组长杨谟君针对此项工作向全体成员讲解了信息化课改研究中心组的相关职责，并安排了下一阶段的两个研究重点：一是前置性学习任务单的规范化建设和学习指导与管理跟进策略；二是课后自适性个性化学习资源的学习指导与管理跟进策略。

最后，杨谟君组长对研究工作作出具体分工，并要求各中心组成员积极思考，收集整理出目前学校课改方面已经取得的经验，探索研究目前师生遇到的难题，为师生的教与学提供技术支持和指导服务，为下次课改研究例会做好交流准备。

大邑中学初中部101信息化课改中心组的正式成立，是大邑中学全面落实信息化课改2.0行动迈出的重要一步。虽然，在推进信息化课改的实践应用、深入探讨课堂教学改革的过程中，我们会遇到各种问题和疑惑，但我们相信，敢于拼搏、勇于开拓的大中人，定会走出一条属于自己的课改创新之路！