自主教育实验

232012-02
2012-02-23

自主教育实验近期工作安排

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一、班级自主管理

1、实验班级班主任35日前落实“全员承包制”(分好岗位、落实到每个学生)(检查:龚建林)

2、政教处35日前编制好“班级自主管理日志”,印发各实验班级。(检查:龚建林)

3、政教处35日前制定好《“值日班长制”实施办法》,印发各实验班级。(检查:龚建林)

4、政教处36日召开实验班级实施“班级自主管理”会,提出要求,检查落实。(检查:龚建林)

二、主题班会(时间:每周星期天16:3017:30

1、政教处35日前按照“每月有主题,每周有话题”的要求,落实每月的主题和3月每周的话题。(检查:龚建林)

2、政教处35日前制定好《“主题班会”实施办法》,印发各实验班级。(检查:龚建林)

三、演讲及值日班长班务总结活动(时间:每天18:1518:30

1、主要任务:值日班长总结每天的班务;每天一个学生自选题目作5分钟主题演讲

2、实验班级班主任35日前给学生作好宣传,安排好3月演讲的学生名单(检查:龚建林)

3、各实验班36日开始进行演讲课及值日班长班务总结活动(检查:龚建林)

4、实验班级班主任要安排一个学生专门负责演讲课的安排、记载(什么时间,哪个学生,讲的什么内容,效果怎么样)

四、自我反思日记、自主学习习惯培养

1、科研室2月底编印好自我反思表,印发各实验班级(检查:蔡德军)

2、科研室2月底下发《杰出青少年自我管理手册》,组织各实验班级教师学习。(检查:蔡德军)

3、科研室、政教处38日——310日,组织好黄泰山老师来校的演讲、培训、交流活动。(检查:雷成章)

4、实验班级班主任39日后,按照黄泰山老师要求,充分利用好《杰出青少年自我管理手册》,指导学生养成良好的学习和生活习惯。(检查:雷成章)

 

 

                                                  实验课题组

                                                   2012.2.17



来源:大邑中学  编辑:科研室